送孙女上学，经常会听到她说，今天是什么什么日子。 

    比如，3月18号是和谐日，这一天，学校规定，学生上学不必穿校服，可以穿上属于自己国家自己民族的服装。孙女穿了一件从北京购买的艳丽连衣裙，立刻变成了一只蝶儿，活泼，漂亮，可爱。

    走进校门，我的眼睛瞬间被点亮了，来自不同国家的孩子，脱掉了平时罩在身上的统一校服，穿上了颇具民族特色的行头，小姑娘个个花骨朵似的。在众多的服饰中，除了中国的旗袍，我只认识朝鲜服，印度服，日本和服等，其它的便一概不知了。

    嘟嘟声响过之后，孩子们立刻涌到有顶棚的操场，以班级为单位，排成两行，在地毯上席地而坐。听校长和有关老师进行课前讲话。

    首先，校长把各班着装最具特色的学生叫出来，站到前面，长长的一大排。这些孩子的服饰最能代表自己的国家。他们面对大家，逐个介绍自己是哪个国家的。其中有两个穿旗袍的女孩，轮到她们介绍时，她们清脆地说出：china！

    在异国他乡，看到中国孩子，听到她们说是中国人，好亲切啊！

    3月19号是疯狂发型日。早晨，我像往常一样，把面包、牛奶摆在一层客厅的餐桌上，拿把梳子，准备为孙女梳头，因为早上的时间是比较紧张的。

    突然，一声“奶奶”，孙女出现在二层楼梯口。我抬头一看，小辫子不仅梳好了，而且发型别致，装饰多多，配上黄色连衣裙，醒目，耀眼，充满朝气。听儿媳说，今天是疯狂发型日，学校要求给孩子们梳成各种发型。

    孙女显得很兴奋，上学的路上，一直蹦蹦跳跳，速度比平时快了许多。

    走进学校，如同走进发型展博会，每个学生头上都顶着家长们的精心设计。他们互相欣赏着，一脸的喜庆。

    嘟嘟声响了，孩子们纷纷涌入操场，席地而坐。哇噻，眼前一片创意大展示，有的顶着一头小辫，有的使小辫支棱起来，再扎成复杂的形状，有的临时为头发涂抹上艳丽的色彩，一绺儿一个色，像是颜色大比拼。总之，各式各样，五花八门。

    老师们在席地而坐的小学生面前，站成一道高大的风景，女老师个个佩戴假发，火红的，翠绿的，金黄的，橘红的，颜色鲜亮，格外抢眼。有一位相扑似的男老师，戴一顶怪怪的动物帽子，当发型。

    紧接着上来一位金发小男孩，坐在前面，有人为他当场理发。在大家的叫好声中，不一会儿变成了秃瓢，随后又陆续上来三位学生，一位老师。理成了不同的发型。在整个理发过程中，坐着的同学不停地叫着，笑着，很激动的样子。

    4月1日是回顾历史日。学生上学，需穿上一百年前该校的校服，校长带头，穿了一件类似中国白围裙的衣服，当然，比白围裙的式样要复杂一点，好看一点。邻居老外借给孙女一个白围裙，套在白衬衫外面，搭一条披肩，戴一顶小帽，很有点历史感。

    上课前，在操场集合后，老师把穿着像一百年前的孩子叫出来，在前面站成一排，让其他同学观赏，孙女也在其中。当天，学校领同学们去参观，讲述了一百年前校服式样的原由。

    那天，我注意到，有不少学生，还是穿平时的校服。看来，学校的要求，家中没有类似一百年前的校服式样，也可以不照办。

    学校的节日很多，有些节日，我搞不懂有什么意义，但孩子们是开心的，快乐的。平常的日子，填充了不同内容，也许会在孩子们幼小的心灵中留下别样的感受和记忆。

    孙女每天上午九点上学，下午三点放学，中间要吃三次东西，什么水果，点心，午餐。上课也不是端正坐好，有时席地而坐，有时坐在小桌前画画，做手工。孩子们也背大书包，但不是课本，而是水瓶子，水果，各种吃的。

    他们作业极少，上十周课，就放一次假。真是名副其实的快乐童年。孩子们在学校，学的什么内容，我不得而知。不过，我发现，5岁半的孙女，知识面还是挺广的。一天放学后，她看到我出版的散文集《追梦》和小说集《诱惑》，说，奶奶，我也要写书。于是趴在玩具房的小桌上，拿出几张A4纸，写了起来。满满几张，还有封面插图，全是我不认识的鸟语（英文）。等她爸下班回来，一边读一边翻译给我听，她自己居然编了一个美妙的童话故事。